jueves, 23 de julio de 2009

RTVE.ES

La web de radiotelevision española es un claro ejemplo de adaptacion a las nuevas tecnologias. El cambio fue propiciado por los Juegos Olimpicos de 2008, lo que supuso una revolucion en la forma de enfocar la oferta audiovisual publica tanto a nivel social, educativo, deportivo, musical...

En esta pagina estan presentes desde los articulos de opinion hasta los foros asi como muchisimos videos ademas de todas las emisiones de las dos cadenas de television ademas de teledeporte y tambien todas las radios.

En mi opinion es muy importante en la actualidad el poder acceder a la fuente, es decir, cada dia que pasa los articulos de opinion estan mas en deshuso porque la gran mayoria de la gente prefiere acudir a donde se a generado la noticia y no tener que creerse lo que le cuenta el informador de turno con el sesgo que este le quiera añadir para satisfacer sus intereses o los de su cadena, es lo bueno que tiene esta web que se da acceso a ese aprendizaje proporcionando las fuentes oportunas asi como foros de discusion sobre todos los temas.

Un ejemplo que me esta dejando impresionado es el Tour de Francia 2009, en el que los internautas van comentando las imigenes de la etapa via facebook a la vez que resuelven sus dudas, y no preguntandoselas a un profesor cualquiera sino a dos profesionales del ciclismo como son Pedro Delgado y Carlos de Andres que contestan con una velocidad realmente buena a las preguntas generadas que pueden ser de interes cual buen tutor.

Tambien hay entrevistas digitales como esta: http://encuentrosdigitales.rtve.es/2009/javier_armentia.html

con Javier Armentia que es director del Planetario de Pamplona que forman parte de un especial sobre la la visita del hombre a la luna.

Por ultimo un monografico sobre el festival de Benicasim 2009
http://www.rtve.es/radio/radio3/festivales-de-musica/fib/

con la posibilidad de aprender de distintos grupos oyendo sus canciones, viendo sus videos y comentando en los distintos blogs las incidencias de los conciertos.

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